記者黃俊育 / 新北報導
7月1日世界建築日的設立，是為了促進建築事業的共同進步，並感謝為人類創造生活空間的人們。瑞芳高工屬新北市唯一設有建築土木群科的技術高中，擇定此日起跑技藝技能競賽金手培訓，顯得深具意義。學校引入「Architecture for well-being(用建築促進健康福祉)」的概念，量身打造培訓課程、業師教學及實地參訪等，培養創造人類幸福感的建築師人才。
▲瑞芳高工邀請業師傳授專業技能，打下未來技藝競賽實力。(圖/新北市教育局提供)
瑞芳高工校長潘泰伸更於日前率隊參訪日本百年建築名校「中央工學校」，該校校訓為「穩健」，致力於養成專業技能的工程師，承接傳統木造建築教育，再導入綠建築文化的概念。這與瑞芳高工的理念有異曲同工之妙，首重專業人才養成，再接軌國際趨勢，未來兩校將加強交流機制，期待培育出安藤忠雄、隈研吾等級的世界級建築大師。
此外，金手培訓基礎實習及專業課程當然扣緊建築日主題，學生設計友善空間概念的建築圖，並以電腦軟體，繪製2D相關建築圖，也用3D軟體進行電腦建模，以確認建築物空間機能、大小、美感，並完善相關安全性評估。同時培訓學生手繪建築圖，記錄各式建築樣態，以作為溝通的媒材，可適時即時修正，讓建築人與業主共創以人為本、有溫度的建築。
▲瑞芳高工建築科劉若蘋老師指導學生運用3D軟體進行建築設計。(圖/新北市教育局提供)
再引進業師進行協同教學、安排建築工地實地參訪，讓學生擔任半日工頭，跟著師傅綁鋼筋、爬鷹架，確認建築是否符合規則及安全，讓學生了解打造安心幸福的空間，是每一個建築人的責任。另外，同理心的體驗也是優秀建築人的養成教育之一，安排學生體驗智慧住宅及樂齡智慧健康空間，討論孝親房的設計、長者夜間如廁行走安全、無障礙生活空間等，讓學生學習以斜坡及昇降設備代替高低差、佈建可調整高度的設備、建置夜間照明，以照顧自家長輩的心，來規劃幸福家居。
空間測繪科主任李銘哲、建築科老師劉若萍表示，建築本身應兼具情感傳遞及文化傳承，學校土木建築群科努力發展特色課程，引入尖端的儀器設備如全站儀，與新興的營建產業發展同步，相信學生必能厚實專業，在未來建築和城市設計中貢獻關鍵性的力量。
▲瑞芳高工引入全測站(光波測距經緯儀Total Station)，擴大教學效益。(圖/新北市教育局提供)
建築科二年級學生高逸安表示，自己的目標是成為建築師，近年來全球重視環保，希望未來以專業打造綠建築，這樣的啟發除了來自課程，更來自建築科建築「八田樓」，生活在綠建築中，能充分感受綠建築對環境的友善。
教育局表示，新北市致力整合產業資源、擴展技職教育國際化，未來將以4年8億翻倍投資技職教育。期待各校課程結合理論與實務，培養學生展現人文美感的永續力，成為具有溫度的世界頂尖人才。
