成為文化傳承的種子 臺科大學生奪原住民族語歌唱大賽第三

成為文化傳承的種子 臺科大學生奪原住民族語歌唱大賽第三

記者徐慧明/台北報導

國立臺灣科技大學原住民青年社參加北區大專學生原住民族族語歌唱大賽,透過一連串的〈小米嚐新祭〉、〈歌頌達魯瑪克〉、〈勇士舞〉等樂曲,將台東魯凱族達魯瑪克(Taromak)部落的傳統樂舞搬到舞台上,完整呈現出達魯瑪克部落男女在籌備一年一度的小米收穫祭前的慎重及和團結的力量。就讀機械系大四的團長陳宇聖(Cegaw)說,為了呈現最完整正確的部落文化,團員們也特意前往部落進行長期踏查,陳宇聖雖然遺憾本次比賽只獲得第三名,但都已經全力以赴,他指出「大家都有享受在這個舞台」,也在過程中創造出許多美好的回憶。

 

陳宇聖已經是第三次參加北區大專學生原住民族族語歌唱大賽,他回憶,自己大一時在學長姐帶領下第一次參賽,在開賽前就因現場的氛圍和震撼力淚流滿面,他希望將這份感動延續下去,也希望可以將原住民傳統樂舞保留、向外傳遞給他人。

▲〈a i nga ro ngo i〉(歌頌達魯瑪克之歌),呈現達魯瑪克部落女性準備小米收穫祭的情景。攝影╱許柏原。

達魯瑪克意為「勇士居住之地」,原住民青年社將魯凱族定為今年的主題,雖然在招募族語歌唱大賽的團員時遭遇不少困難,但陳宇聖的熱情與執著吸引許多成員加入一同了解達魯瑪克獨特的文化,他也很幸運的獲得許多有參賽經驗學長姐的支持,雖然練習的過程中並非一帆風順,但透過學長姐的經驗傳承與合作,最後才能以撼動人心的族語歌曲和傳統樂舞呈現出達魯瑪克悠久而獨特的文化。

 

本次比賽還有一位幕後功臣,就是擔任樂舞及族語指導老師的田淑華老師,在達魯瑪克部落土生土長田淑華表示,看到生長在都市的原住民學生對部落文化有很大的熱忱,令她感到相當開心。田淑華在指導學生的過程中,會特意講述歌曲中的文化內涵,「自然而然的,同學們在心境與肢體上,會更能貼近部落的樣子」,她也希望孩子們有機會可以更深入認識不同面向的達魯瑪克。

▲臺科大原住民青年社榮獲北區大專學生原住民族族語歌唱大賽第三名。攝影╱許柏原。

臺科大原住民學生主要就讀工程學院和電資學院,由於課業相當繁重,願意投入校內原民活動的學生更是逐年減少。陳宇聖有感於都市原住民對族群文化的疏離,原住民青年社也面臨招收社員的困難。但特別的是,本次還有一位熱愛原民文化的非原住民學生徐瑋駿加入,他將好奇心化為對傳統文化的熱情與關懷,為團隊注入新的活水。

 

臺科大原資中心全力輔助原民學子參與教育文化傳承、課業及生涯輔導活動,包含:開設原住民學生民族通識課程、原民生個別晤談、原住民成長系列講座及原住民族工作坊等,原住民青年社也在寒暑假特地前往台東達魯瑪克部落進行多面向的深入踏查,用第一線的視角紀錄、學習達魯瑪克祭儀文化,陳宇聖也希望能透過舉辦活動傳達出達魯瑪克部落與眾不同的文化魅力,藉此吸引更多人前來了解、參與活動,讓世界看到台灣的原住民族的文化寶藏。